اللغات في أستراليا

لا توجد في أستراليا تجربة لغوية يومية واحدة يشترك فيها الجميع. فالإنجليزية هي اللغة السائدة في الحكومة والتعليم ومعظم أماكن العمل، بينما تستخدم عائلات ومجتمعات كثيرة لغات أخرى في المنزل. تملك الشعوب الأصلية في أستراليا وسكان جزر مضيق توريس (Aboriginal and Torres Strait Islander) لغات متنوعة مرتبطة بالأرض والموطن الثقافي (Country) والثقافة والهوية. وتُستخدم بعض هذه اللغات على نطاق واسع، بينما يجري الحفاظ على لغات أخرى أو استعادتها أو تعليمها من جانب مجتمعاتها. لغة الإشارة الأسترالية (Auslan) هي لغة الإشارة المستخدمة من جانب كثير من الصم ومجتمعاتهم في أستراليا. ولها قواعدها الخاصة، وليست مجرد إنجليزية منطوقة ممثلة بإشارات اليد. قد يصادف متعلمو الإنجليزية مصطلحي «الإنجليزية كلغة إضافية» أو «الإنجليزية كلغة إضافية أو لهجة (EAL/D)». ويعترف المصطلح الأخير بأن بعض المتعلمين يتحدثون لغة أخرى أو نوعًا مختلفًا من الإنجليزية أصلًا. يمكن للمدارس أن توفر دعمًا لغويًا باللغة الإنجليزية إلى جانب المواد الدراسية العادية. ويعتمد نوع الدعم على احتياجات المتعلم والمدرسة ونظام التعليم. قد يتعلم البالغون الإنجليزية من خلال مقدمي التعليم المهني، أو المنظمات المجتمعية، أو المكتبات، أو مراكز الأحياء، أو الدورات الخاصة. وتختلف البرامج من حيث المستوى والغرض وأسلوب التدريس وشروط الأهلية. تُدرَّس لغات عديدة غير الإنجليزية في المدارس ومدارس اللغات المجتمعية. ويعكس توفرها المجتمعات المحلية والكوادر وسياسات التعليم، وليس قائمة وطنية واحدة. تنمو القدرة اللغوية من خلال الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة أو استخدام لغة الإشارة بانتظام في مواقف ذات معنى. وتبني الدروس الرسمية الأساس المنظم، بينما تطور الممارسة اليومية الثقة والفهم العملي. يمكن للترجمة التحريرية والشفوية أن تحسن الوصول إلى الخدمات المهمة، لكن المساعدة غير الرسمية من الأقارب ليست مناسبة دائمًا للمسائل الحساسة أو المعقدة. وقد تكون المساعدة اللغوية المهنية أكثر أمانًا في التواصل الصحي أو القانوني أو التعليمي أو الحكومي.