التعليم المدرسي في بنين

تتولى وزارة التعليم الأمومي والابتدائي (Ministère des Enseignements Maternel et Primaire) مسؤولية رياض الأطفال (maternelle) والتعليم الابتدائي (enseignement primaire). وتتولى وزارة التعليم الثانوي والتقني والتكوين المهني (Ministère des Enseignements Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle) مسؤولية التعليم الثانوي العام (enseignement secondaire général). وينسق المجلس الوطني للتعليم (Conseil National de l'Éducation) نظام التعليم على أعلى مستوى. وتمول الدولة والبلديات المدارس العامة؛ وتخضع المدارس الرسمية الخاصة لإشراف الدولة. تستمر مرحلة رياض الأطفال سنتين. ويسمح القانون بها ابتداءً من عمر سنتين ونصف، لكن أقل من 20 في المئة من الأطفال يلتحقون بها. وتنقسم المدرسة الابتدائية ذات السنوات الست إلى CI وCP وCE1 وCE2 وCM1 وCM2. والفرنسية لغة التدريس القانونية؛ وقد تُستخدم الإنجليزية أو لغة محلية أيضًا. وتشمل المواد الفرنسية والرياضيات والعلوم والتكنولوجيا والتربية الاجتماعية والفنون والتربية البدنية. والتعليم الابتدائي إلزامي وينتهي بشهادة الدراسات الابتدائية (Certificat d'Études Primaires)، المعروفة باسم CEP. يتكون التعليم الثانوي العام من مرحلة أولى مدتها أربع سنوات ومرحلة ثانية مدتها ثلاث سنوات. وقد تقدم كلية التعليم العام (collège d'enseignement général, CEG) المرحلة الأولى أو المرحلتين؛ أما الثانوية (lycée) فتقدم المرحلتين الأولى والثانية وقد تضم سكنًا داخليًا. وتنتهي المرحلة الأولى بشهادة التعليم الثانوي الأدنى (Brevet d'Études du Premier Cycle, BEPC)، والثانية بالبكالوريا (Baccalauréat). ويعتمد الانتقال من CEP إلى المرحلة الثانوية الأولى على إتمام الابتدائي وتوافر المقاعد. أما المرحلة الثانية، فيؤخذ فيها أيضًا الأداء في الصفوف السابقة وسعة المؤسسة. وقد تتيح البكالوريا الالتحاق بالتعليم العالي؛ ولا يدخل التدريب المهني وتعلم اللغات ضمن قطاع التعليم المدرسي نفسه. تتألف السنة الدراسية التي يحددها القانون من 36 أسبوعًا وثلاثة فصول. وحدد التقويم الوطني لعام 2025/26 التدريس من 15 سبتمبر 2025 إلى 26 يونيو 2026. وقد تحدث تعديلات محلية فردية؛ ولا يزال يتعين التحقق من التقويم الكامل لعام 2026/27. تخفض سياسة التعليم المجاني التي تطبقها الدولة (Gratuité) في رياض الأطفال والابتدائي الرسوم المدرسية المباشرة، لكنها لا تلغي جميع النفقات. فقد تظل الأسر مطالبة بدفع ثمن اللوازم المدرسية (fournitures) والزي والنقل والطعام ومواد أخرى. وتوفر الحقائب المدرسية العامة (Kits scolaires) ومقاصف المدارس (cantines scolaires) دعمًا في بعض الحالات. وتختلف رسوم المدارس الخاصة بحسب المؤسسة. والقبول غير مضمون تلقائيًا بسبب محدودية السعة، لذا ينبغي التحقق مباشرة من الرسوم والمستندات المطلوبة ومناطق الالتحاق لدى المدرسة. لا يزال الوصول متفاوتًا بين المناطق. ففي الشمال والمناطق الريفية، تزيد المسافات طول الرحلة إلى المدرسة؛ كما يجعل الفقر والتكاليف المباشرة وتكاليف الفرصة والمواد الناقصة ونقص المعلمين وضعف البنية التحتية ومشكلات المياه والصرف الصحي والكهرباء الانتظام أصعب. وتشير بيانات اليونيسف إلى أن نحو ثلث الأطفال لا يزالون خارج المدرسة. ويكمل نحو 65 في المئة التعليم الابتدائي، فيما لا تزال مهارات نحو ربع الأطفال غير كافية عند نهاية المرحلة الابتدائية. ويُرجح أن تتأخر الفتيات في الشمال على نحو خاص؛ ويُعد الزواج المبكر والحمل من العوائق الموثقة. ينطبق الحق في التعليم أيضًا على الأطفال والشباب ذوي الإعاقة. وينبغي أن تكون المدارس العامة النظامية مجانية وشاملة، ولا يجوز لها رفض الوصول بسبب الإعاقة. وقد تلزم تيسيرات معقولة ومساعدة ودعم مناسب ووقت إضافي للامتحانات وتدابير خاصة للمتعلمين ذوي الإعاقات البصرية أو السمعية. إلا أن التغطية الوطنية والتوفير الفعلي يظلان متفاوتين. وتهدف مواد التعلم الرقمية المتاحة وتوصيات تحسين تدريب المعلمين إلى تقليل هذه الفجوات. يُتوقع من الطلاب الانتظام في الحضور واتباع قواعد المدرسة واحترام المجتمع. وللوالدين الحق في الاطلاع والمشاركة في الحياة المدرسية وإدارتها. وقد تُمنح المنح أو المساعدات الاجتماعية وفق معايير أكاديمية واجتماعية والأموال المتاحة. وتدعم الحقائب المدرسية والمقاصف والخدمات المدرسية الرقمية وخطط تطوير المدارس المجتمعية الحضور، لكنها لا تصل بالتساوي إلى كل المؤسسات. تقرر أن تكون الرسوم الدراسية مجانية على مستوى البلاد لجميع الفتيات في المدارس الثانوية العامة والتعليم التقني اعتبارًا من العام الدراسي 2026/27. ولا توضح المعلومات المتاحة بعد جميع الرسوم الأخرى أو تفاصيل التنفيذ؛ ولا تشمل هذه الالتزامات تلقائيًا المدارس الخاصة أو الأولاد. ويهدف البرنامج الوطني (PNAEBF) على مدى خمس سنوات إلى تحسين الالتحاق والاستمرار، خصوصًا للفتيات المعرضات للخطر. ويجمع FAABA بين التحويلات النقدية وبيئة حماية داعمة للفتيات من عمر تسع إلى خمس عشرة سنة.