बोलीविया में स्कूली शिक्षा

बोलीविया की नियमित स्कूली व्यवस्था में तीन शैक्षणिक चरण हैं। सामुदायिक पारिवारिक प्रारंभिक शिक्षा (Educación Inicial en Familia Comunitaria) कुल पाँच वर्ष चलती है; इसमें तीन वर्ष नियमित स्कूल उपस्थिति के बिना और दो वर्ष स्कूल में होते हैं। इसके बाद सामुदायिक व्यावसायिक प्राथमिक शिक्षा (Educación Primaria Comunitaria Vocacional) के छह वर्ष और सामुदायिक उत्पादक माध्यमिक शिक्षा (Educación Secundaria Comunitaria Productiva) के छह वर्ष होते हैं। माध्यमिक शिक्षा पूरी करने पर Diploma de Bachiller मिलता है; क्षेत्रीय व्यावसायिक प्रोफ़ाइल और उपलब्ध कार्यक्रमों के अनुसार क्रमिक रूप से तकनीकी योग्यताएँ भी मिल सकती हैं। माध्यमिक स्कूल चरण तक उपस्थिति अनिवार्य है। बोलीविया में स्कूल को आम तौर पर शिक्षण इकाई (Unidad Educativa) कहा जाता है। शिक्षा मंत्रालय (Ministerio de Educación) राष्ट्रीय मानक तय करता है, जबकि क्षेत्रीय और जिला शिक्षा निदेशालय दाखिले, निगरानी और स्कूल कैलेंडर का आयोजन करते हैं। नगरपालिकाएँ और अन्य स्थानीय प्रशासन मुख्यतः इमारतों, उपकरणों तथा पूरक स्कूल भोजन की जिम्मेदारी लेते हैं। क्षेत्रीय शिक्षा परिषदें और भाषा संस्थान पाठ्यक्रम को स्थानीय भाषाओं और सांस्कृतिक परिस्थितियों के अनुरूप ढाल सकते हैं। शिक्षण अंतःसांस्कृतिक, अंतरसांस्कृतिक और बहुभाषी दृष्टिकोण अपनाता है: पहले मातृभाषा पर विचार किया जाता है, स्थानीय भाषा और स्पेनिश का क्रम स्थान पर निर्भर होता है और विदेशी भाषा को अनिवार्य विषय के रूप में धीरे-धीरे शामिल किया जाता है। स्कूल आम तौर पर राज्य-वित्तपोषित (fiscal), निजी और समझौते के तहत चलने वाले (Convenio) होते हैं। राज्य-वित्तपोषित स्कूल निःशुल्क हैं। निजी स्कूल राज्य द्वारा विनियमित होते हैं और शिक्षण शुल्क लेते हैं; वे साल में अधिकतम दस शुल्क-किस्तें माँग सकते हैं और आरक्षण, दाखिले, सामग्री या प्रशासन के लिए अतिरिक्त शुल्क नहीं ले सकते। बकाया भुगतान के कारण वे उपस्थिति निलंबित या समाप्त नहीं कर सकते। समझौता स्कूल निःशुल्क प्रवेश देते हैं, सार्वजनिक निगरानी में रहते हैं और उनका प्रबंधन गैर-लाभकारी या धार्मिक संगठन कर सकता है। अभिभावक उपलब्ध स्कूल प्रकारों में से चुन सकते हैं। 2026 के दाखिले के लिए नए पंजीकरण 19 और 20 जनवरी को तथा स्कूल स्थानांतरण 21 और 23 जनवरी को निर्धारित थे। पहले से नामांकित विद्यार्थियों को आम तौर पर अपने-आप अगली कक्षा में भेजा जाता है; कक्षाएँ शुरू होने के अधिकतम 15 कार्यदिवस के भीतर इसकी पुष्टि पूरी करनी होती है। नए दाखिले नामांकन रजिस्टर (RUDE) या स्कूल सूचना प्रणाली (SIE) में दर्ज होते हैं। आम तौर पर जन्म प्रमाणपत्र और पहचान का प्रमाण चाहिए। विदेशी दस्तावेज़ स्वीकार किए जाते हैं और सद्भावना घोषणा देने पर दस्तावेज़ों की कमी दाखिले में बाधा नहीं बननी चाहिए। प्रारंभिक और प्राथमिक शिक्षा में प्रवेश के लिए टीकाकरण का प्रमाण चाहिए, हालांकि गायब प्रमाण स्कूल वर्ष के अंत तक दिया जा सकता है। विदेश में पिछली स्कूली शिक्षा का प्रमाण न हो, तो स्थान निर्धारण आयु के आधार पर और जहाँ उपयुक्त हो, परीक्षा या स्तर मूल्यांकन से होता है। 2026 में आयु संबंधी अपवाद लागू हैं: Initial 1, Initial 2 और प्राथमिक की पहली कक्षा के लिए संबंधित चरणों की सामान्य कटऑफ तारीखें 31 मार्च तक बच्चे के चौथे, पाँचवें और छठे जन्मदिन की हैं; 2026 के विशेष नियम में इन तीन मामलों के लिए कटऑफ 30 जून कर दी गई है। बच्चा इससे छोटा हो तो अभिभावक की जिम्मेदारी की घोषणा आवश्यक हो सकती है। 2027 में Initial 1 के लिए जीवन के चौथे वर्ष की कटऑफ तारीख फिर 31 दिसंबर 2026 होने की अपेक्षा है। 2026 के स्कूल वर्ष में 200 प्रभावी शिक्षण दिवस और 66, 68 तथा 66 शिक्षण दिनों की तीन अवधियाँ हैं। नियमित अवधि 2 फरवरी से 2 दिसंबर तक है; प्रशासनिक समापन 11 दिसंबर तक चल सकता है। शैक्षणिक अवकाश दस कार्यदिवस का है और सटीक तारीख क्षेत्र पर निर्भर करती है। जलवायु, फसल अवधि, महामारी, आग, बाढ़ या अन्य संकटों के कारण क्षेत्रीय बदलाव हो सकते हैं। वेनहायेक क्षेत्र सहित कुछ आदिवासी इलाकों के लिए अलग कैलेंडर संभव हैं। प्रारंभिक शिक्षा में स्कूल का दिन आम तौर पर 40 मिनट के पाँच शिक्षण सत्रों का होता है। प्राथमिक और माध्यमिक स्कूलों में आम तौर पर 40 मिनट के छह सत्र होते हैं; शाम की कक्षाओं में 35 मिनट के छह सत्र होते हैं। स्कूल सुबह, दोपहर या शाम में पढ़ा सकते हैं। प्रदर्शन का मूल्यांकन होना और आचरण (Ser), ज्ञान (Saber), व्यावहारिक कार्य (Hacer) तथा आत्म-मूल्यांकन से होता है; कुल 100 अंकों में भार क्रमशः 10, 45, 40 और 5 है। कक्षा में मोबाइल फोन की अनुमति नहीं है। स्कूल वर्दी अनिवार्य नहीं है और स्कूल सामग्री के लिए एक विशिष्ट बिक्री केंद्र की शर्त नहीं रख सकते। स्थानीय प्रशासन के समन्वय से सभी स्कूल चरणों में हर दिन पूरक स्कूल भोजन दिया जाता है। Juancito Pinto भत्ता (Bono Juancito Pinto) 2026 में 300 बोलिवियानो है और लागू वार्षिक नियमों के तहत राज्य-वित्तपोषित तथा समझौता स्कूलों के कुछ विद्यार्थियों की निरंतर उपस्थिति में सहायता करता है। दिव्यांगता, सीखने की कठिनाइयों, असाधारण क्षमता या ऑटिज़्म वाले बच्चों को अस्वीकार नहीं किया जा सकता। स्कूल पाठ्यक्रम में बदलाव कर सकते हैं; विशेष संस्थाएँ प्रत्यक्ष या शैक्षणिक-तकनीकी सहायता देती हैं। गंभीर या अति गंभीर दिव्यांगता में विशेष संस्था या घर-आधारित सामाजिक-सामुदायिक शिक्षा (Educación Sociocomunitaria en Casa) पर भी विचार हो सकता है, जबकि स्कूल प्रमाणपत्र के लिए नियमित नामांकन कायम रखा जाता है। अस्पताल में भर्ती बच्चों के लिए अस्पताल शैक्षणिक सहायता केंद्र (CAIP-AH) पढ़ाई जारी रखने में मदद कर सकता है। वैवाहिक स्थिति, धर्म, लैंगिक पहचान, गर्भावस्था, प्रवासन, दिव्यांगता या विशेष संवेदनशीलता के आधार पर भेदभाव प्रतिबंधित है। हिंसा, दुर्व्यवहार और यौन शोषण की सूचना तुरंत बाल एवं किशोर लोकपाल कार्यालय (Defensoría de la Niñez y Adolescencia), सरकारी अभियोजक कार्यालय या अपराध-विरोधी विशेष बल (FELCC) को देनी होगी। अभिभावक और समुदाय स्कूल समिति (Junta Escolar) या सामाजिक-सामुदायिक शिक्षा परिषद (Consejo Educativo Social Comunitario) के माध्यम से भाग लेते हैं, लेकिन पेशेवर या शैक्षणिक मामलों का निर्णय वे नहीं करते। विद्यार्थी लोकतांत्रिक प्रतिनिधि निकाय बना सकते हैं। 2024 की जनगणना में चार से सत्रह वर्ष के 84.4 प्रतिशत बच्चे प्रारंभिक शिक्षा, 98.1 प्रतिशत प्राथमिक शिक्षा और 93.3 प्रतिशत माध्यमिक शिक्षा में थे। 19 वर्ष और उससे अधिक आयु की आबादी में औसत स्कूली शिक्षा 10.6 वर्ष थी; शहरी क्षेत्रों में 11.7 वर्ष और ग्रामीण क्षेत्रों में 7.9 वर्ष। इसलिए प्रारंभिक शिक्षा तक पहुँच, माध्यमिक शिक्षा में संक्रमण और ग्रामीण, आदिवासी, प्रवासी, कामकाजी या अन्यथा संवेदनशील बच्चों तथा किशोरों की बाधाएँ विशेष रूप से महत्त्वपूर्ण बनी हुई हैं।