शिक्षा: मेडागास्कर में

स्कूली शिक्षा पूर्व-प्राथमिक स्तर से प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा तक एक औपचारिक संरचना का पालन करती है। सार्वजनिक व्यवस्था में सामान्यतः EPP प्राथमिक विद्यालय (EPP primary schools), CEG निम्न-माध्यमिक विद्यालय (CEG lower-secondary schools) और Lycée उच्च-माध्यमिक विद्यालय (Lycée upper-secondary schools) शामिल होते हैं। प्राथमिक शिक्षा कानूनी रूप से निःशुल्क है और व्यवस्था पाँच वर्ष की आयु से अनिवार्य उपस्थिति निर्धारित करती है, लेकिन इसका कार्यान्वयन और निरंतर उपस्थिति व्यवहार में अलग-अलग होती है। प्राथमिक विद्यालय की प्रमुख परीक्षा (CEPE), निम्न-माध्यमिक प्रमाणन परीक्षा (BEPC) और माध्यमिक शिक्षा की अंतिम परीक्षा (Baccalauréat) स्कूली शिक्षा के महत्वपूर्ण परीक्षात्मक चरणों और संक्रमणों को चिह्नित करती हैं। प्रशिक्षुता किसी कंपनी, कार्यशाला, प्रशिक्षण केंद्र या इन स्थानों के संयोजन के माध्यम से व्यावहारिक व्यावसायिक कौशल विकसित करती है। औपचारिक तकनीकी और व्यावसायिक शिक्षा से प्रमाणपत्र, डिप्लोमा या राष्ट्रीय परीक्षाएँ मिल सकती हैं, जबकि पारंपरिक सीखना बिना प्रमाणन के रह सकता है। प्रशिक्षुता अनुबंध में प्रशिक्षण, भुगतान, सुरक्षा और प्रमाणन की शर्तें निर्धारित की जा सकती हैं। भाषा-अधिगम औपचारिक, गैर-औपचारिक और अनौपचारिक प्रणालियों के माध्यम से होता है। मालागासी और फ़्रेंच का दैनिक जीवन, शिक्षा और काम में व्यापक महत्व है। अंग्रेज़ी उच्च शिक्षा, रोजगार और अंतरराष्ट्रीय अवसरों में सहायक हो सकती है। पाठ्यक्रमों की उपलब्धता, शुल्क और पहुँच क्षेत्र तथा प्रदाता के अनुसार काफी बदलती है। उच्च शिक्षा अधिकृत विश्वविद्यालयों, संस्थानों और अन्य उच्च शिक्षा संस्थाओं द्वारा प्रदान की जाती है। कई कार्यक्रम लाइसेंस–मास्टर–डॉक्टरेट संरचना (Licence–Master–Doctorat) का पालन करते हैं, जबकि व्यावसायिक मार्ग DTS उच्च तकनीकी डिप्लोमा (DTS) या राष्ट्रीय इंजीनियरिंग डिप्लोमा तक ले जा सकते हैं। प्रवेश, शुल्क, अध्ययन की अवधि और विद्यार्थियों के लिए सहायता संस्था और कार्यक्रम पर निर्भर करती है। कौशलवर्धन में निरंतर व्यावसायिक प्रशिक्षण (formation professionnelle continue), कृषि और ग्रामीण प्रशिक्षण, कार्यात्मक साक्षरता, कार्यस्थल पर सीखना और अनौपचारिक प्रशिक्षुता शामिल हैं। कोई पाठ्यक्रम कौशल में सुधार कर सकता है, लेकिन राष्ट्रीय मान्यता आवश्यक रूप से नहीं देता; औपचारिक मान्यता के लिए संबंधित प्रमाणपत्र, परीक्षा या सत्यापन प्रक्रिया आवश्यक होती है। प्रदाता, सीखने के लक्ष्य, प्रवेश-आवश्यकताओं, लागत, अपेक्षित परिणाम और उपलब्ध सहायता की तुलना करने से स्कूली स्थान, व्यावसायिक प्रशिक्षण, डिग्री कार्यक्रम, भाषा-पाठ्यक्रम और निरंतर प्रशिक्षण के बीच अंतर समझने में मदद मिलती है।