コモロの見習い制度

コモロの見習い制度（apprentissage）は通常、会社、工房、農場、サービス事業所などの生産現場で行われます。見習い生は、実務訓練指導者（maître d’apprentissage）の監督下で実際の作業を通して学びます。実務訓練指導者とは、職場で学習を監督する責任者です。学習関係は、見習い生と実務訓練指導者との見習い契約に基づき、職業教育を担当する省が法的枠組みのなかで保証人となります。特に非公式経済から入る学習者には、読み書き能力や国語の学習も含まれる場合があります。 全国的な枠組みは、学齢期およびそれ以上の学習者への初期職業教育、就業者や失業者への継続職業訓練、若者と成人を対象とする見習い制度を扱います。正式な訓練に加えて、非公式経済の見習いも認めています。準備課程は12歳から始められ、見習い準備課程（pré-apprentissage）は通常12～14歳を対象とし、見習い制度の最低年齢は規定上15歳です。1983年の、一部の施設内訓練生を対象とする法律では、教育省の課程外の訓練生の最低年齢を17歳としています。そのため、入学要件はプログラムと法的根拠によって異なります。一般的な職業適性証明書（CAP）の入学水準に達しない応募者向けに、技能証明の道筋が設けられる場合があります。 正式な進路には、小学校修了後の職業適性証明書（Certificat d’Aptitude Professionnelle、CAP）、CAPまたは前期中等教育課程の後の職業教育修了証（Brevet d’Études Professionnelles、BEP）、BEPまたは同等資格の後の職業バカロレア、職業または普通科バカロレアの後の上級技術者証書（Brevet de Technicien Supérieur、BTS）などがあります。学校教育、職業教育、大学の進路は、習得した学習内容の評価を通じて接続できる場合があります。経験学習成果の認定（Validation des acquis de l’expérience、VAE）は、過去の経験を評価できる場合、年齢、学歴、就業状況にかかわらず利用できます。職場での活動をVAEの証拠にできる場合があり、実務訓練指導者もVAEを通じて指導員証明を取得できることがあります。 訓練は、国、島、自治体の機関、非営利または営利の民間訓練機関、商工会議所などの領事機関、企業、職人部門の職場が提供できます。提供機関には必要な認可または承認が必要です。2013年の枠組みでは、省令に基づき、企業内外の交互訓練、企業内指導員、遠隔学習が認められています。グランド・コモロ島、アンジュアン島、モヘリ島では、公的・民間の訓練提供状況が同程度には記録されていません。そのため、全国一律の提供状況、費用、開始時期を想定するのは確実ではありません。 すべての見習い制度に共通する期間は確認されていません。初期プログラムは各ディプロマの枠組みが定める最低期間を満たす必要があり、古い施設内課程の一部は設置政令で期間が定められています。正確な期間、時間割、入学書類、評価方法は、現在の募集案内で確認してください。評価は継続的な実務と課程終了時試験を組み合わせることがあります。国が資格認定を行い、正式なディプロマ、証明書、資格は、認められた取得経路にかかわらず同じ効力を持ちます。1983年の枠組みが適用される認定・公的センターでは、最終試験後に研修修了証明書（Certificat de fin de stage）または職業訓練証明書（Certificat de Formation Professionnelle）を授与できました。 この枠組みは、職業教育と個人訓練を受ける権利、非公式見習い、コーラン学校の学習者、恵まれない人々、障害のある人々への平等なアクセス、女性の平等なアクセスと継続を定めています。また、尊厳と人格の保護、対象となる施設・職場での期間中の事故・職業病保険も定めます。学習者には出席し、割り当てられた課題を完了し、訓練機関と企業の規則に従う義務があります。違反には懲戒処分が科されることがあります。 訓練資金は、国の予算、雇用主の拠出、二国間・多国間の協力機関、自治体、世帯、訓練機関の収入で賄われる場合があります。1983年法は雇用主に総給与の2％の法定拠出を定めました。民間訓練機関の認可申請書には訓練費用を記載しなければなりませんが、全国共通の受講料、手当、給付金があるとは確認されていません。2024年のセミナーでは訓練基金の構築・運用が議題になりましたが、現在稼働中の仕組みは確認されていません。 現在の投資では、農業、建設、産業技術、デジタル業務、環境に特に重点が置かれています。対象として特定された機関・施設には、IUT、理工学部（Faculté des Sciences et Technologie）、PATSY、ウアニ国立公共事業学校（Ecole Nationale des Travaux Publics de Ouani）、ムヴニ農業高校（Lycée agricole de Mvouni）、ムビボジョウ高等技術学校（Lycée polytechnique de Mbibodjou）があります。そのほか、建築・公共事業、エネルギー、保守、縫製、職人による生産、加工、農業で技能需要が報告されています。引用されているフランス開発庁（AFD）の業種分析では、観光・接客業は優先分野ではなく、ミツァミウリに開設予定とされた観光学校の稼働状況は確認されていません。モヘリ島で同等のPROFI支援があるとも確認されていません。 PROFI事業の予定期間は2022年3月19日から2027年3月19日までで、インフラ、設備、訓練提供の再設計に2,150万ユーロが充てられています。2020～2024年のコモロ・イニシアチブ（Komor Initiative）は、進路相談、訓練と雇用、伝統的な見習いの認定、見習い準備課程の実現可能性、移動型・モジュール型・現場型の訓練に取り組みました。こうした対策は、15歳以上の約4割が労働市場に参加し、雇用の54.8％が脆弱な状態にある労働市場への対応です。現行の入学者数、提供機関一覧、費用、課程期間、修了率、就職状況は全国規模では十分確認されていません。地域の詳細は、担当省庁、島の委員会、認可を受けた訓練機関に確認してください。