サモアの芸術界は、慣習的な実践、現代の作品、教育、文化保存、商業活動が組み合わさっています。シアポは、クワ科の紙桑の樹皮で作るタパ布で、エレイやウペティなどの方法を使い、天然染料で装飾します。細かく織られた「イエ・サモア」は、ユネスコ無形文化遺産の代表一覧表に記載されています。タタウと呼ばれる慣習的な装いや身体装飾、機織り、彫刻は、今も重要な実践として受け継がれています。シヴァ、伝統音楽と現代音楽、鼻笛の演奏であるファグファグ、歌、詩、演劇、口承の語りは、家族、学校、地域社会、熟練した実践者を通じて知識を伝えています。 教育文化省は、文化政策、調査、祭典、代表活動、遺産関連事業を支援しています。ファレマタアガ(サモア博物館)は、物品や口承伝統を収集、保存、展示しています。アピアのサモア文化芸術センターでは、展示、ワークショップ、公演、一般向けの学習機会を提供しています。サモア国立大学では、美術、デザイン、音楽、舞台芸術を学べます。内容には、素描、絵画、グラフィックデザイン、イラストレーション、版画メディア、実験芸術、現代サモア美術、展示実践、デザイン手法が含まれます。学校のプログラムには、地域に根差した伝統美術、音楽、舞踊、演劇、現代的な解釈が含まれます。サモア国立管弦楽団とそのジュニア・ユースグループ、国立ユース合唱団は、公演、音楽教育、芸術分野でのキャリアを支援しています。 文学活動には、伝統的な歌、ことわざ的表現、詩、演劇、小説、短編小説、口承文学が含まれます。「サモア・ネイ・ガロ」出版シリーズは、口承伝統や物語を記録しています。国立公文書館や公共図書館は、保存、目録作成、デジタル化、調査、一般公開に貢献しています。映画や写真は、パラダイム・ドキュメンタリーズやティアパパタ・アートセンターなどの機関や独立した取り組みを通じて発展しています。確認した資料では、サモアに映画委員会があることは確認されていません。映画の公開上映、放送、貸出は、1978年映画統制法に基づき、映画統制委員会と主任検閲官が規制します。 建築とデザインは、ファレの意匠、現代デザイン、応用芸術を通じて文化的実践と交わります。サモア文化芸術センターはこのつながりを紹介し、大学の授業では美術・デザインの基礎、グラフィックデザイン、デザイン手法を扱っています。新規性と独創性のある工業デザインは、商工労働省知的財産部門に登録できます。登録期間は5年で、5年ごとに2回更新でき、最長15年間保護されます。申請には図面、写真または図形による表現と、該当するロカルノ分類が必要です。 デジタル作品は主に、記録、マルチメディア、ソーシャルメディアでの配信、公文書やコレクションのデジタル化を通じて見られます。確認した資料からは、独立した公的デジタルアート事業は確認できません。したがって、芸術家や団体はデジタル作品を映画、写真、マルチメディア、教育、文化記録と結び付けて扱うことが多くあります。正式な芸術市場、公立ギャラリー網、芸術家助成制度、標準的な展示料は、単一の全国制度として記録されていません。費用や機会は、機関、催事、提供者、プロジェクトの協力者によって異なります。 著作権保護は、独創的な作品が識別可能な形で固定されると自動的に始まるため、基本的な保護に登録は必要ありません。文学、美術、音楽の作品は、一般に作者の生涯と死後75年間保護されます。応用美術の保護期間は25年です。写真、映画、音楽、建築、コンピュータープログラム、民間伝承の表現などには特別規則があります。伝統的知識や伝統文化表現は慎重に扱う必要があります。知的財産の申請では、地域の伝統的または生物学的な由来を開示する必要がある場合があります。また、慣習的な管理責任を、地域社会の実践を個人の通常の創作物として扱うことで解決できるとは限りません。 利用経路は、学校教育や地域ワークショップから大学での学習、職業的な活動までさまざまです。サモア国立大学の芸術基礎課程修了証は通常2学期で、最良の3科目の合計得点率が200%以上、英語が50%以上、地理、歴史、サモア語、開発学の各科目が50%以上であることが求められます。中等教育教員養成の学士課程は、全日制またはパートタイムで最低6学期かけて修了できます。20歳以上で、全日制の就労または訓練経験が3年以上ある人には、成人入学の機会がある場合があります。ウプ・マ・タラでは、地域住民、若者、熟練した実践者向けのワークショップとデジタル記録が行われてきました。利用可能な調査では全国共通の料金表が確認されていないため、現在の授業料、ワークショップ料金、プログラム日程は各提供者に確認してください。
サモアの芸術
サモアの芸術には、美術、音楽、文学、映画、舞台芸術、建築、デザイン、写真、デジタル作品が含まれます。シアポ、精巧な敷物、タタウ、シヴァ、ファグファグ、口承の語りといった現在も続く実践は、芸術創作をサモアの文化的知識と結び付けています。公的な支援は、単一の芸術評議会に集約されず、公的機関、教育機関、地域団体、独立系芸術団体に分散しています。
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