シンガポールにおける学校教育

シンガポールの学校制度は幼児教育から始まり、初等学校、中等学校へと続きます。中等学校の後は、関心、成績、学習スタイルに応じて異なる中等後教育の進路を選びます。 教育省（通常MOEと呼ばれます）は、主流の公立学校制度を管轄しています。政府立学校と政府補助学校は国のカリキュラム枠組みに沿って運営されますが、インターナショナルスクールや私立学校では別のカリキュラムを採用することがあります。 初等学校では、英語、数学、理科、母語の基礎を築きます。生徒は社会性、体力、芸術への関心、学習習慣も身につけます。 初等教育修了試験（PSLE）は、初等教育の終わりごろに行われる重要な節目です。中等学校への進学先を決める参考となり、教科ごとの到達度に基づく方式を採用しています。 中等教育では、さまざまな教科の組み合わせや難易度を選べます。生徒は学科、実践的な能力、人格・市民教育、将来の選択に役立つ技能を学びます。 中等学校の後の主な進路には、ジュニアカレッジ、ミレニア・インスティテュート、ポリテクニック、ITEがあります。ジュニアカレッジとミレニア・インスティテュートはより学術的な内容を重視し、ポリテクニックとITEは応用・技術学習をより重視します。 学校生活には、授業、宿題、テスト、プロジェクト、課外活動、家庭との連絡が含まれます。課外活動（CCAsと呼ばれることが多い）には、スポーツ、舞台芸術、クラブ、制服を着用する団体、地域活動などがあります。 学校選択と入学は、学習者の在留資格、居住地、年齢、これまでの教育、空き状況、学校の規則によって決まります。家庭は、学校との相性、言語面の支援、通学時間、健康と幸福、学習上の必要性も重要な判断材料にしてください。