ホンジュラスの語学学習

教育省（Secretaría de Educación）は、国のカリキュラムにおける聞く、話す、読む、書く力の育成を、母語、スペイン語、実用的な外国語に基づいて進めています。異文化間二言語教育（Educación Intercultural Bilingüe）は、対応する言語を話す地域社会がある地域で、タワカ語、ガリフナ語、イスレーニョ語、ミスキート語などを強化します。ペシュ語、ナワ語、トルパン語、チョルティ語、レンカ語などでは、保存、復興、発展が重視されることが多く、特にレンカ語は、直接話者や講座の利用が限られています。具体的な実施状況は、地域、指定校、教師、教材、保護者や地域社会との協力によって異なります。 子どもや若者は主に就学前教育、初等教育、中等教育で言語を学びます。二言語教育の私立校やインターナショナルスクールもありますが、学校ごとに所在地や費用が異なります。資格のある教師や教材が全国一律に提供される制度は確認されていません。 成人は、利用状況に応じて公的機関、高等教育機関、民間、デジタルの講座を利用できます。2026年、ホンジュラス国立自治大学語学センター（Centro de Lenguas de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras、CELE-UNAH）は、大学都市（Ciudad Universitaria）で英語、フランス語、ホンジュラス手話、ミスキート語などの講座を学生と一般向けに提供していました。通常講座は1,500レンピラに登録料300レンピラを加え、週4時間、サブレベルごとに10週間でした。1レベルの修了には約7～8か月かかりました。集中講座は3,000レンピラに登録料300レンピラを加え、週8時間、サブレベルごとに5週間で、1レベルは約3～4か月でした。定員は限られ、通常講座は約2か月ごと、集中講座は約1か月ごとに始まっていました。 フランシスコ・モラサン国立教育大学（Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán、UPNFM）の語学センター（Centro de Idiomas）は、英語、韓国語、フランス語、イタリア語、中国語（普通話）、ドイツ語、ポルトガル語、日本語、第二言語としてのスペイン語の9言語を提供していました。プログラムはTESOLとヨーロッパ言語共通参照枠に基づき、各13週間、週10時間の期間を5つ実施し、修了まで約1年半かかりました。主な対象は在学中のUPNFM学生で、通常は学部の推薦、平均80％以上、2年次または3年次であることが求められました。実験室とプラットフォームも授業を補完していました。 全国共通の語学試験や、全国規模の成人向け語学学校は設けられていません。ホンジュラスでは、テストセンターまたは自宅受験版でTOEFL iBTを受けられます。IELTSの日程は公式センター検索で確認できます。UPNFMは、TOEFL、ケンブリッジ英検ファースト、ゲーテ・ドイツ語検定、DELFなどの試験対策を行っています。資格が認められるかどうかは、具体的な目的に応じて、大学、機関、雇用主が判断します。 デジタル講座もありますが、全国一律ではありません。2025年、UNAHは対面とオンラインで英語講座を提供していました。内容、価格、実施方法は随時変わることがあります。ゲーム要素を取り入れた教育省のオンライン事業IBERTELは教師向けで、一般の学習者向け講座ではありません。インターネット、端末、空席の有無が、実際に利用できるかを左右します。 全国では、スペイン語が基礎となる必要言語です。英語は国際的な意思疎通、学術交流、観光・顧客サービスの仕事、国際的な雇用に役立ちます。ガリフナ語、ミスキート語などの地域言語は、それぞれの共同体や地域で大きな意味を持ちます。成人向けの全国一律の資格要件は確認されておらず、費用、日程、利用条件は提供者、場所、講座によって異なります。