几内亚的学校教育

国家学制从学前教育开始，之后进入基础教育（enseignement fondamental），包括六年小学和四年初中。高中阶段称为lycée，为期三年。学前教育选择包括面向约2至24个月婴幼儿的托儿所（crèche）、面向2至4岁儿童的幼儿园、面向3至6岁儿童的正规学前教育，以及面向3至6岁儿童的社区托育与辅导中心（Centre d'Encadrement Communautaire，CEC），尤其适用于农村地区。学前教育机会分布不均。2021年最后一年学前班的净入学率为48%。 小学为六年制，以公立学校为主。小学毕业证书（Certificat de Fin d'Etudes Elementaires，CEE）标志着小学教育结束。2025年，313,283名考生在1,497个考点参加CEE考试。2024年估算的小学完成率约为60.7%，小学适龄儿童中约19%失学。世界银行记录，2017年公立学校学生占69%。 小学毕业后，学生通常进入四年制初中（collège），之后可继续读三年制高中。初中结业证书（Brevet d'Etudes du Premier Cycle，BEPC）标志初中毕业，高中统一会考（Baccalaureat Unique，BAC）标志高中毕业。2025年，179,849名考生在648个考点参加BEPC考试，72,937名考生在260个考点参加BAC考试。按模型估算的2024年初中和高中完成率分别约为42.2%和24.9%；失学率估计分别为46%和64%。国家考试阶段依次为CEE、小学毕业、BEPC、lycée和BAC。2025年考试季为6月12日至27日。 学前教育、基础教育以及普通或技术中等教育的政策、法规和教育数据系统由学前教育与扫盲部（Ministry of Pre-University Education and Literacy，MEPUA）制定。大区、县和乡镇教育办公室负责地方实施。公立和私立学校的办学条件不同。法律规定公立教学免费，但家庭仍可能承担学习用品、交通、校服和其他学校相关费用。私立学校学费因校而异；现有证据无法确认全国统一收费表。 宪法保护受教育权，并规定父母有教育子女和保障儿童福祉的责任。实际生活中，上学距离、贫困、间接费用、基础设施薄弱、教师和教材短缺、学习条件困难以及童婚都可能中断出勤。女孩和农村社区面临的障碍尤其突出。2021年，只有18.4%的小学有电；记录在册的小学教师中，69.2%具备资质。 在条件允许时，应让残障儿童进入普通学校学习。特殊教育机构须获得主管残障事务的部委和教育部委批准。如当地没有合适机构，国家应提供支持。可提供的适应措施包括几内亚手语、盲文和触觉手语。索盖中心（Centre Sogué）是为视力障碍者提供专业服务的已记录机构，但全国特殊学校的覆盖情况尚未确定。 学校生活包括课程、教科书、卫生与供水、环境卫生和个人卫生服务、评估以及部分地区的数字学习。2025年宣布或实施的措施包括新建225间小学教室、375间厕所、75个供水点，为CP1和CP2学生提供1,671,292份学习材料，以及翻修471间中学教室。一项连接项目以2,200所公立小学为目标。2025—2026学年宣布于2025年10月开始；但现有证据无法确认全国统一的上课时间、入学文件要求和供餐覆盖情况。因此，各地区和地方条件可能影响入学、持续出勤以及从一个考试阶段升入下一阶段。