格林纳达的文化是在卡利纳戈(Kalinago)和卡利纳(Kalina)传统、欧洲殖民、非洲祖源、迁徙、宗教生活以及该国岛屿地理共同作用下发展起来的。历史说明殖民统治、奴隶制、解放、独立以及后来的政治变化如何塑造了制度、集体记忆和文化表达。语言体现了英语、以英语为基础的克里奥尔语变体和法语克里奥尔语传统(French Creole)如何在政府、教育、工作和日常交谈中发挥作用。宗教包括主要的基督教群体,也包括未声明宗教归属的人;宗教影响礼拜、家庭活动、社区支持和公共生活。艺术涵盖音乐、文学、视觉艺术、电影、表演、建筑、设计、摄影和数字创作。传统通过反复举行的庆祝活动、生命历程仪式、音乐、舞蹈、手工艺、造船以及地区习俗来延续,例如狂欢节(Carnival)、莎士比亚马斯(Shakespeare Mas)、大鼓(Big Drum)和弦乐队音乐(Stringband)。共同生活涉及宪法权利、共同居住、公共行为、邻里关系,以及处理争议和提供支持的机构或社区网络。人生阶段则包括与童年、青年、老年、照护依赖和重大危机相关的经历与支持需求。因此,整个国家的文化生活并不整齐划一:不同岛屿、世代、社区、机构和宗教群体之间的实践和机会可能有所不同。
文化生活:在格林纳达
格林纳达的文化汇集了格林纳达、卡里亚库和小马提尼克各地共同的生活、记忆、创造、信仰和交流方式。它包括人生阶段、历史、艺术、宗教、语言、传统以及共同生活。这些领域彼此交叠,但每一项都展现了社区表达身份和组织日常生活的不同方式。
应把格林纳达的文化视为因地而异,而不是一种固定的全国模式。应根据具体情况调整做法:确认相关的岛屿、社区、世代、机构或宗教群体,避免假定某一种语言习惯、庆祝活动或风俗适用于所有地方。
生命阶段
格林纳达的人生阶段涵盖从童年到老年、照护依赖和重大危机等与年龄、角色和事件相关的时期。支持服务由学校、培训机构、国家保险计划、公共援助、社会服务、社区网络和应急机构共同提供,而非由一个全国性人生阶段服务统一负责。现有资料显示,童年、青年、老年以及灾害相关转变对格林纳达岛、卡里亚库岛和小马提尼克岛尤为重要。
历史
格林纳达的历史涵盖卡利纳戈人与卡利纳原住民社会、欧洲殖民、奴隶制、解放、自治和独立。法国和英国统治塑造了以糖、可可、咖啡、棉花和香料为基础的种植园经济;非洲人的被奴役经历及后来的移民也改变了社会。格林纳达于1974年2月7日脱离英国独立,随后经历革命、外国干预,并于20世纪80年代恢复议会政府。
艺术
格林纳达的艺术涵盖格林纳达岛、卡里亚库岛和小马提尼克岛的视觉艺术、音乐、文学、电影、表演、建筑、设计、摄影和数字创作。政府部门、文化组织、学校、节庆活动和非正式网络为培训、展览、演出、出版和创意创业提供途径。音乐、狂欢节、表演艺术以及与遗产相关的视觉创作尤其具有现实意义,但许多设施和市场渠道仍较为分散。
宗教
格林纳达的宗教以基督教为主,罗马天主教、五旬节派、基督复临安息日会和圣公会是人数较多的群体。2021年初步人口普查记录了108,279人,其中罗马天主教徒34,145人、五旬节派信徒21,581人、基督复临安息日会信徒13,343人、圣公会信徒7,916人;6,444人表示没有宗教归属,7,698人未说明宗教归属。良心和宗教自由保护礼拜、教导、宗教实践以及改变宗教信仰的自由;能否参加具体教会、仪式和活动取决于各团体。
语言
格林纳达的语言格局包括英语、以英语为基础的克里奥尔语变体,以及法语克里奥尔语传统。英语是官方语言,也是政府、法律、议会、学校、商业、酒店和正式媒体的主要语言。日常交流在标准英语与格林纳达英语克里奥尔语之间呈连续变化;法语克里奥尔语则主要作为非正式的文化和历史语言延续。
传统
格林纳达的活态遗产由格林纳达岛、卡里亚库岛和小马提尼克岛的家庭与社区世代传承,包括反复举行的习俗、象征、技艺和表达形式。它涵盖年度庆典、人生仪礼、音乐、舞蹈、服饰、手工艺和地区习俗,并非一种统一的全国传统。狂欢节、莎士比亚假面戏、大鼓音乐、弦乐队音乐、传统造船和社区仪式,展现了这些传统如何继续融入日常文化生活。
共处
格林纳达的共同生活受到宪法权利、各领域法律和当地社区实践的共同影响。邻里问题通常通过警察局、各部委、社区组织或宗教组织处理,因为格林纳达没有统一的全国性邻里事务管理机构或调解办公室。噪声、公共场所行为、冲突、合住和网络行为分别适用不同的程序,并由不同机构负责。
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