纳米比亚文化将长期形成的社区实践与当代创作、公共机构及日常社会生活结合在一起。语言会影响人们接受教育、使用媒体和公共服务以及参与文化活动的机会。英语是宪法规定的官方语言,而奥希万博语各方言(Oshiwambo varieties)、科伊科伊戈瓦布语(Khoekhoegowab)、南非荷兰语、奥奇赫雷罗语(Otjiherero)、卡万戈和赞比西地区的语言、桑语族语言以及纳米比亚手语(Namibian Sign Language)在不同地区和场景中仍然具有重要意义。 纳米比亚的历史包括人类定居、地区社会、殖民统治、南非行政管理、解放斗争以及独立后的生活。考古遗址、岩画、档案、口述历史、博物馆和社区记忆保存着不同形式的证据。针对奥瓦赫雷罗人与纳马人(Ovaherero and Nama)的1904—1908年种族灭绝、土地丧失、种族隔离制度和解放斗争,至今仍在影响有关承认、赔偿和纪念的公共讨论。 文化表达包括视觉艺术、音乐、文学、电影、表演、建筑、设计和摄影。正式机构与社区网络并存,非正式实践和以家庭为基础的实践也发挥作用;许多国家级机构集中在温得和克。宗教生活包括基督教教会、伊斯兰教、巴哈伊信仰、犹太教、佛教、印度教、拉斯特法里运动和非洲本土宗教。纳米比亚是世俗国家,保护思想、良心、信仰和宗教实践自由。 传统是不断延续和变化的实践,而不是单一的国家体系。不同文化群体和地区在服饰、仪式、象征、家庭习俗和参与方式上各不相同。社区关系、邀请和当地同意通常会影响参与方式;博物馆、遗产地、学校、画廊、宗教团体和文化组织则提供不同形式的接触渠道。成文法、习惯做法和当地协议可能影响人们如何使用公共空间、分享文化资料、解决分歧以及参与社区生活。
文化:纳米比亚
纳米比亚文化包含人们创造意义、表达身份和组织共同生活的方式,涵盖人生阶段、历史、艺术、宗教、语言、传统以及社区内部的关系。地区、历史、语言和宗教差异意味着,纳米比亚各地的文化实践和文化机构获取途径并不相同。
应把纳米比亚的文化环境作为了解当地背景的参考,而不是视为一个统一的全国性体系。根据你的目的——了解历史、参与传统、参加艺术或宗教活动,或参与社区生活——选择合适的机构或社区环境、语言和参与规则。在使用文化资料之前,确认相关的同意要求以及对接触、记录或发表的任何限制。
生命阶段
纳米比亚的人生阶段服务由不同系统分别提供,并无统一的全国人生阶段服务。主要年龄节点包括:18 岁以下为儿童、15 至 34 岁为青年、18 岁起为成年人、16 岁起可申请身份证件、18 岁起可投票、60 岁起为老年。教育、补助、民事登记、就业、照护和危机支持的准入取决于年龄、国籍或永久居留身份、证件、居住地及个别评估。地区差异和城乡差异会影响人们能联系到哪些办公室和服务提供方。
历史
纳米比亚历史涵盖人类定居、区域社会、殖民统治、南非行政管理、解放斗争和独立后的生活。历史证据来自考古、岩画、档案、口述历史、语言学、博物馆藏品和社区记忆。近现代最重要的主题包括土地丧失、1904—1908年对奥瓦赫雷罗人和纳马人的种族灭绝、种族隔离、解放,以及围绕承认、归还和纪念的持续争论。能否查阅历史资料取决于相关机构、藏品、地点和适用的遗产规则。
艺术
纳米比亚的艺术涵盖视觉艺术、音乐、文学、电影、表演、建筑、设计、摄影和数字实践。正式机构、社区网络和非正式传统并行发展,许多机构活动集中在温得和克。公共支持、培训、版权保护和场地使用取决于艺术门类、服务提供方、地点及申请要求。
宗教
纳米比亚的宗教包括基督教会、伊斯兰教、巴哈伊信仰、犹太教、佛教、印度教、拉斯塔法里运动和非洲本土宗教。基督教在机构和社会层面影响最大;少数宗教群体较集中于城市,本土实践则常见于地方、家庭或非正式社群。纳米比亚是世俗国家,保障思想、良知、信仰和宗教实践自由。
语言
纳米比亚的语言格局,即语言在公共生活、教育、媒体和日常生活中的使用方式,具有高度多语性,并非以单一语言为中心。英语是宪法规定的唯一官方语言,用于国家法律和正式机构;官方语言是被指定用于这些公共职能的语言。奥希万博语变体、科伊科伊语、南非荷兰语、赫雷罗语、卡万戈语和赞比西语、桑语以及纳米比亚手语,也影响区域服务、文化和社会参与。实际使用的语言很大程度上取决于地区、家庭、学校、工作和机构。
传统
纳米比亚的传统是通过家庭、社区和世代传承的活态实践、象征和表达形式。不同文化群体和地区之间差异很大,因此纳米比亚没有统一的国家传统体系、标准仪式、着装规范或参与规则。参与通常取决于社区联系、邀请和当地同意。
共处
在纳米比亚,共同生活受到成文法律、地方政府规定、习惯做法和社区非正式约定的共同影响。因此,邻里关系、公共空间、多元文化、纠纷、公民参与、合住和数字沟通可能各有不同的处理方式。平等、表达、宗教、结社和和平集会权利均受保护,但须遵守成文法律、公共秩序及他人权利的限制。
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