Études supérieures en Afghanistan

L’enseignement supérieur (تحصیلات عالی) en Afghanistan comprend des universités publiques ainsi que des universités privées agréées et d’autres établissements d’enseignement supérieur. En 2024, l’Afghanistan comptait 170 universités selon les données sectorielles : 40 établissements publics et 121 établissements privés, les autres établissements étant classés différemment selon les statistiques disponibles. Les listes, les agréments et les programmes actifs peuvent changer ; il faut donc vérifier directement l’agrément actuel d’un établissement. Un programme de licence exige généralement d’avoir terminé l’année 12 et de participer à l’examen général d’entrée à l’université (Kankor), organisé par l’Autorité nationale des examens (NEXA). Le résultat, le programme choisi, les places disponibles et l’avis annuel d’admission déterminent l’affectation. L’avis annuel précise les matières, les codes de programme, les échéances et les documents requis. Les formulaires de candidature 1405 exigeaient une carte d’identité électronique (tazkira). Les études du soir (شبانه) et les programmes pour les titulaires de 14 années d’études (14-pass) ou les programmes spécialisés offrent d’autres voies d’admission selon leurs propres règles annuelles ; les formulaires 1405 indiquaient des frais d’examen de 400 AFN pour ces options. Les programmes de master et de doctorat utilisent généralement des examens et des directives distincts de la NEXA ou de l’établissement. Les établissements privés peuvent admettre les étudiants selon leurs propres procédures, mais il faut également vérifier la licence du ministère de l’Enseignement supérieur et l’agrément du programme concerné. La durée des programmes dépend du domaine et de sa spécification officielle. Les programmes durent couramment trois, quatre ou cinq ans ; un exemple du ministère de l’Enseignement supérieur indique quatre ans pour un programme de licence en ingénierie. Les universités utilisent généralement des systèmes par semestres et crédits, tandis que les calendriers, les règles de présence et les modalités d’examen dépendent de l’établissement et du programme. Les domaines de la santé et d’autres domaines réglementés peuvent ajouter une formation pratique, des examens ou des exigences de licence professionnelle. Les coûts comprennent les frais de scolarité des établissements privés, les frais du Kankor ou d’autres examens, le logement, le transport et le matériel pédagogique. Les frais des établissements privés varient selon l’établissement et le programme, et aucun tableau national actuel et fiable des frais de scolarité ne fixe un montant standard. Des bourses peuvent être proposées dans le cadre d’appels du ministère de l’Enseignement supérieur, tandis que les études à l’étranger dépendent également de l’établissement d’accueil, des règles de visa et du financement personnel. L’accès des femmes et des filles aux universités et à l’enseignement supérieur fait l’objet d’une interdiction nationale en vigueur depuis décembre 2022. En septembre 2026, aucune réouverture n’avait été documentée et les données de 2024 sur les inscriptions universitaires ne comptaient aucune étudiante. La formation médicale des Afghanes, notamment les études d’infirmier et de sage-femme dans les instituts médicaux publics et privés, a également été fermée à compter du 2 décembre 2024. L’UNESCO a indiqué que la restriction couvre l’enseignement supérieur féminin en présentiel et en ligne ; aucun remplacement national reconnu n’a été établi. Le ministère de facto de l’Enseignement supérieur (Ministry of Higher Education) réglemente les établissements, les admissions, les programmes d’études, l’assurance qualité, les licences et la délivrance des diplômes. La NEXA administre le Kankor et d’autres examens, tandis que les établissements d’enseignement supérieur gèrent l’enseignement, les admissions et les dossiers des étudiants. Avant de s’inscrire, il faut vérifier, pour l’établissement, le campus et le programme exacts, la validité de la licence, le programme approuvé, les qualifications du corps enseignant, l’adéquation des laboratoires, les procédures de présence et d’examen ainsi qu’une procédure claire de délivrance du diplôme. En 2026, le ministère a suspendu sept universités privées pour un an et annulé deux licences privées à la suite de constats comprenant des étudiants fictifs, l’absence de direction ou de laboratoires et des violations des règles de présence, d’examen ou de programme. Les étudiants ont normalement des obligations concernant l’assiduité, l’intégrité des examens et leur comportement. Les procédures de plainte et de recours dépendent de l’établissement, de la direction du ministère ou de l’autorité d’examen concernée. Un diplôme et un relevé de notes locaux sont délivrés selon la procédure de l’établissement et du ministère. Une qualification étrangère doit faire l’objet d’une évaluation ou d’une équivalence par le ministère ; un diplôme original, un relevé de notes, une tazkira ou un passeport peuvent être exigés, et l’équivalence n’est pas automatique. Un diplôme ne garantit pas à lui seul un emploi ou une licence professionnelle. Les diplômés en médecine peuvent aussi être soumis à des exigences liées au Conseil médical d’Afghanistan (Afghanistan Medical Council) ou à un examen de sortie. Après l’obtention du diplôme, les possibilités comprennent l’emploi, l’exercice réglementé, des études de master ou de doctorat, les bourses et les études à l’étranger, chacune étant soumise à des conditions distinctes d’admission, de reconnaissance ou de licence.