Pîşeyên li Îranê

Pîşe cureyekî naskirî yê kar e ku zanîn an jêhatîbûnên taybet dixwaze. Li Îranê rêyên ketina karan ji xwendina zanîngehê bigire heta perwerdeya teknîkî, şagirtî, fêrbûna ji malbatê û ezmûna rasterast a cihê karê digirin. Pîşeyên birêkûpêkkirî ji dilxwaziya giştî ya kar kirinê zêdetir dixwazin. Qadên ku tenduristî, hiqûq, endezyarî, perwerde, darayî, veguhastin an ewlehiya giştî tê de ne, dibe ku pêdivî bi belgeyên naskirî, îmtîhanan, qeydkirinê an destûra saziyekê ya berpirsiyar hebe. Pîşeyên pisporî karên wekî sazkirina elektrîkê, tamîrkarî, pîşeyên avahîsaziyê, dirûtin, hilberîna xwarinê û tamîrkirinê dihewînin. Jêhatîbûna pratîkî û baweriya xerîdaran dikarin bi qasî belgeya dersxaneyê girîng bin. Karên sektora giştî gelek caran rêbazên fermî yên peydakirina kar û belgekirina jêhatîbûnan bikar tînin. Karsazên taybet dibe ku rêyên ketinê yên cihêrengtir hebin, lê ew jî delîl dixwazin ku serlêder dikare kar bi ewlehî û pêbawerî bike. Hin pispor karmend in, yên din xwe bi xwe dixebitin an karsaziyeke biçûk dimeşînin. Xwebixwedîtin serxwebûnê dide, lê berpirsiyariya xerîdaran, bihayan, tomarên kar, destûran, bacan, bîmeyan û xetera karsaziyê jî bi xwe re tîne. Sernavên pisporî divê bi bêhişyarî neyên bikaranîn dema ku ew îmaja belgeyeke parastî didin. Kesek divê piştrast bike ka belgeyên navxweyî an derveyî ji bo rola armanckirî tên naskirin an na. Şert û mercên karê di navbera pîşeyan de gelekî diguherin. Serlêder divê pêdiviyên laşî, xeterên ewlehiyê, demjimêr, cih, stabîlbûna dahatê, derfetên pêşketinê û lihevhatina bi berpirsiyariyên malbatê re lêkolîn bike. Hilbijartineke baş a pîşeyî jêhatîbûn, eleqedarî, daxwaza herêmî, rêya ketina qanûnî û rêgeheke perwerdeya rastîn bi hev ve girêdide. Projeyeke di bin çavdêriyê de, cihgirtineke kurt an hevpeyvîna agahîdan dikare ji tenê navê pîşeyê zêdetir agahdarî bide.