ပညာသင်ယူရေးလမ်းကြောင်းများ — ဘင်္ဂလားဒေ့ရှ်တွင်

ကျောင်းပညာရေးသည် မူကြိုအဆင့်မှ အထက်တန်းအလယ်ပိုင်းအဆင့်အထိ ပုံမှန်အားဖြင့် ဆက်လက်သင်ယူရသည်။ မူလတန်းသည် ယေဘုယျအားဖြင့် 1 တန်းမှ 5 တန်းအထိ ဖြစ်ပြီး၊ 6 တန်းမှ 8 တန်းအထိသည် အောက်တန်းအလယ်တန်းပညာရေး ဖြစ်သည်။ 9 တန်းမှ 10 တန်းအထိသည် အလယ်တန်းအောင်လက်မှတ် (SSC) သို့မဟုတ် တန်းတူအရည်အချင်းသို့ ဦးတည်ပြီး၊ 11 တန်းမှ 12 တန်းအထိသည် အထက်တန်းအောင်လက်မှတ် (HSC) သို့မဟုတ် တန်းတူအရည်အချင်းသို့ ဦးတည်သည်။ အစိုးရမူလတန်းကျောင်းများတွင် ယေဘုယျအားဖြင့် ကျောင်းလခမကောက်ခံသော်လည်း ယူနီဖောင်း၊ စာရေးကိရိယာ၊ သယ်ယူပို့ဆောင်ရေး၊ အစားအစာ၊ စာမေးပွဲနှင့် ကိုယ်ပိုင်ကျူရှင်တို့က သိသာသောကုန်ကျစရိတ်များ ဖြစ်စေနိုင်သည်။ အလုပ်သင်ပညာရေးသည် သတ်မှတ်ထားသောအလုပ်အကိုင်တစ်ခုအတွက် သတ်မှတ်ကာလအတွင်း ကြီးကြပ်ခံအလုပ်ခွင်လေ့ကျင့်မှုနှင့် စီစဉ်ထားသော သင်ယူမှုကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။ ဘင်္ဂလားဒေ့ရှ်တွင် အလုပ်ရှင်ဦးဆောင်သည့် အလုပ်သင်ပညာရေးအတွက် ဥပဒေဘောင်ရှိသော်လည်း တစ်နိုင်ငံလုံးအတိုင်းအတာဖြင့် တစ်ပြေးညီသော dual system တစ်ခု မရှိပါ။ ustad (လက်မှုပညာရှင်ဆရာ) သို့မဟုတ် လက်မှုပညာရှင်ဆရာကြီးထံတွင် အလွတ်သဘော သင်ယူမှုသည် ယနေ့တိုင် ပုံမှန်ဖြစ်ပြီး လက်မှတ်၏တန်ဖိုးမှာ ပေးအပ်သူ၊ အကဲဖြတ်မှုနှင့် အသိအမှတ်ပြုမှုဆိုင်ရာ စီစဉ်မှုများအပေါ် မူတည်သည်။ ဘာသာစကားသင်ယူမှုတွင် ဘင်္ဂါလီစာတတ်မြောက်မှု၊ နိုင်ငံတော်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းအတွင်း အင်္ဂလိပ်ဘာသာ၊ လူနည်းစုဘာသာစကား သင်ကြားရေးပစ္စည်းများ၊ နိုင်ငံခြားဘာသာစကားသင်တန်းများ၊ စာမေးပွဲများနှင့် ဒစ်ဂျစ်တယ်သင်ယူမှုတို့ ပါဝင်သည်။ ကျောင်းများ၊ အစိုးရအစီအစဉ်များ၊ တက္ကသိုလ်များ၊ ပုဂ္ဂလိကသင်တန်းပေးသူများနှင့် ပြင်ပစာမေးပွဲအဖွဲ့အစည်းများအကြား အခကြေးငွေ၊ အချိန်ဇယား၊ သင်ကြားမှုအရည်အသွေးနှင့် အသိအမှတ်ပြုမှုတို့ ကွဲပြားသည်။ ဘင်္ဂါလီဘာသာသည် နိုင်ငံတော်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီး ဆက်သွယ်ရေးနှင့် သင်ကြားရေး၏ အဓိကဘာသာစကား ဖြစ်သည်။ အင်္ဂလိပ်ဘာသာကို ပညာရေးနှင့် အလုပ်အကိုင်အတွက် ကျယ်ပြန့်စွာ သင်ကြားကြသည်။ အဆင့်မြင့်ပညာသင်ယူမှုကို အစိုးရ သို့မဟုတ် ပုဂ္ဂလိကတက္ကသိုလ်များ၊ အမျိုးသားတက္ကသိုလ် (National University) နှင့် ချိတ်ဆက်ထားသော ကောလိပ်များ၊ ထို့အပြင် အဝေးသင်နှင့် ဖွင့်လှစ်သင်ယူမှုမှတစ်ဆင့် ဘင်္ဂလားဒေ့ရှ် အဝေးသင်တက္ကသိုလ် (Bangladesh Open University) တွင် ပြုလုပ်နိုင်သည်။ ဝင်ခွင့်စည်းမျဉ်းများ၊ အခကြေးငွေများ၊ ပညာသင်နှစ်အချိန်ဇယားများနှင့် အဆင့်ဆင့်တက်လှမ်းနိုင်မှုတို့သည် အဖွဲ့အစည်းနှင့် အစီအစဉ်အပေါ် မူတည်သည်။ နောက်ထပ်ပညာရေးနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးရေးသည် လက်တွေ့သင်တန်းတိုများမှ အသိအမှတ်ပြုအရည်အချင်းများအထိ ပါဝင်ပြီး တရားဝင်၊ တရားဝင်မဟုတ်သော သို့မဟုတ် အလွတ်သဘော ဖြစ်နိုင်သည်။ အစိုးရအဖွဲ့များ၊ ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ၊ ကုမ္ပဏီများနှင့် အစိုးရမဟုတ်သောအဖွဲ့အစည်းများအားလုံးက ဤအခွင့်အလမ်းများကို ပေးအပ်ကြသည်။ သင့်လျော်သောလမ်းကြောင်းသည် ရည်ရွယ်ထားသောရလဒ်အပေါ် မူတည်သည်။ ကျောင်းအရည်အချင်းတစ်ခု ရယူလိုသူ၊ အလုပ်အကိုင်တစ်ခုနှင့် သက်ဆိုင်သော လက်တွေ့ကျွမ်းကျင်မှု ရယူလိုသူ၊ ဘာသာစကားစွမ်းရည် တိုးတက်လိုသူ၊ ပညာရပ်ဆိုင်ရာဘွဲ့ ရယူလိုသူ သို့မဟုတ် အလုပ်အကိုင်ကျွမ်းကျင်မှုများကို မွမ်းမံလိုသူတို့သည် မတူညီသော ပေးအပ်သူများနှင့် လိုအပ်ချက်များကို နှိုင်းယှဉ်ကြမည်။ ထိုနှိုင်းယှဉ်မှုတွင် ဝင်ခွင့်၊ စုစုပေါင်းကုန်ကျစရိတ်၊ အချိန်ဇယား၊ သွားလာရေး သို့မဟုတ် အွန်လိုင်းရရှိနိုင်မှု၊ အကဲဖြတ်မှု၊ လက်မှတ်အသိအမှတ်ပြုမှုနှင့် သင်ယူနေစဉ် ရရှိနိုင်သော အထောက်အပံ့တို့ ပါဝင်သင့်သည်။