التعلّم في بوليفيا

تشمل مسارات التعلّم في بوليفيا التعليم الرسمي، والإعداد المهني، والتعلّم المستمر. ويتضمن التعليم المدرسي الخاضع لتنظيم الدولة التعليم المبكر، وست سنوات من التعليم الابتدائي، وست سنوات من التعليم الثانوي. والمدارس الممولة من الدولة مجانية، بينما تفرض المدارس الخاصة رسوماً دراسية، وتوفر المدارس المتعاقدة تعليماً مجانياً تحت إشراف عام. وقد يختلف التقويم المدرسي، ولغة التدريس، والدعم المتاح بحسب المنطقة والبلدية والمدرسة. بعد المدرسة أو بالتوازي معها، تشمل المسارات المهنية برامج التقني المتوسط (Técnico Medio)، وبرامج التقني العالي (Técnico Superior)، والمعاهد التقنية، ومراكز تعليم الكبار، ومقدمي الدورات القصيرة، وشهادات الكفاءة. ولا تملك بوليفيا نظاماً وطنياً واحداً للتدريب المهني بالتلمذة؛ لذلك تعتمد شروط القبول والمدة والتكاليف والاعتراف على الجهة والبرنامج. ويمكن للممارسة في مكان العمل والمجتمع أن توفر مسارات إضافية لاكتساب المهارات المهنية. تُقدَّم الدراسة الجامعية، المعروفة باسم التعليم العالي الجامعي (Formación Superior Universitaria)، في جامعات حكومية وخاصة وأصلية وجامعات ذات أنظمة خاصة. وتختلف هذه المؤسسات في إجراءات القبول، والرسوم، والتقاويم الأكاديمية، وقواعد التخرج. وعادةً ما تكون شهادة إتمام التعليم الثانوي (Bachillerato) مطلوبة، بينما يحدد التخصص المختار المتطلبات الإضافية والمدة والتكاليف. وقد تشمل المؤهلات الجامعية الدبلوم الأكاديمي (Diploma Académico) واللقب المهني (Título Profesional). يشمل تعلّم اللغات الإسبانية، المعروفة أيضاً باسم القشتالية (Castellano)، واللغات الأصلية، واللغات الأجنبية. وتعترف بوليفيا بالقشتالية و36 لغة أصلية بوصفها لغات رسمية. وقد تقدم المدارس والجامعات والمجتمعات والجهات الخاصة والخدمات الرقمية ومنظمات مثل معهد اللغات والثقافة (IPELC) فرصاً لتعلّم اللغات، بحسب اللغة والمنطقة. يشمل التعليم المستمر فرصاً منظمة وذاتية التوجيه لتحديث المعرفة، وتعميق المهارات، أو توسيع الخيارات المهنية. وتدخل في هذا المجال المراكز الخاضعة لتنظيم الدولة، والبرامج المجتمعية، وعمليات الاعتراف بالمهارات المهنية المكتسبة سابقاً. ولا تت uniform الرسوم وتوافر الدورات والشهادات في جميع أنحاء بوليفيا؛ لذلك يجب التحقق بعناية من نطاق الجهة المقدمة والقيمة العملية لشهادتها.